El escritor, autor, director y actor francés Enzo Cormman, quien se encuentra en Valladolid para impartir un seminario sobre Teatro Contemporáneo en la Escuela de Arte Dramático de Castilla y León, ha abogado por "un teatro público gratuito" ya que considera que es "muy caro".
"Es deplorable que no haya un debate sobre este problema, porque siempre se habla de educación pero hay teatros nacionales subvencionados por el estado que venden las entradas a los espectáculos a precios muy elevados", ha precisado Cormann en rueda de prensa.
En opinión del dramaturgo galo, quien considera que la diferencia entre el paisaje cultural español y francés "es enorme", el estado "favorece la educación de masas, pero por otra parte hay muchos artistas que tienen discursos tontos y que dicen que hacer teatro es resistir, cuando hay muchos espectáculos de teatro que muestran lo contrario".
"Es una tontería escuchar que el arte es la barrera contra la barbarie porque Alemania, en los años 30, era un país con una gran cultura e introdujo la mayor de las barbaries", ha advertido Cormann, quien considera que a veces "se dan discursos por debajo de la ideología, subdesarrollados, en los que no se plantea el lugar del arte en la sociedad".
Según este autor, "muchas veces el estado no sabe por qué subvenciona el teatro y una buena parte de los artistas no saben por qué hacen teatro, de ahí la utilidad de las escuelas de arte dramático, porque tienen la opción de lanzar una mirada poética, política y artística de la realidad".
Cormann ha alabado la utilización de las nuevas tecnologías, sobre todo en lo que respecta a la dirección escénica, el sonido y la escenografía "siempre que se sepa qué se va a contar y qué tipo de experiencia quiere transmitir", ya que "aunque suponen una sofisticación, paradójicamente permiten hacer un teatro más depurado".
Además, las considera "muy positivas" desde el punto de vista de la pedagogía, en la que ha incidido especialmente como "motor de desarrollo" para los jóvenes "para que encuentren la singularidad, su autonomía, radicalidad y amor al trabajo y participen en una reflexión colectiva pero contradictoria".
"Hay que dar menos consejos y normas y tener más visión crítica porque la forma dramática entró en crisis a finales del siglo XIX y se ha recompuesto de maneras extremadamente diferentes, con lo que cuando se escribe una obra hoy hay que inventar una forma específica para lo que se está diciendo", ha destacado.
"Los profesores no están en condiciones de transmitir normas canónicas y lo que deben es intentar despejar el camino de fórmulas diferentes que se inventan", ha añadido Cormann, quien ha estado acompañado por el traductor de su obra, Fernando Gómez Grande, y el director de la Escuela de Arte Dramático de Castilla y León, Carlos Marchena.
Precisamente, a este respecto, Marchena ha señalado que uno de los motivos de traer a Cormann al centro ha sido porque "él plantea que las poéticas están superadas y no hay una forma de escribir teatro, porque los géneros se implican unos con otros y cada uno va desarrollando su manera de escribir".
"No queremos formar dramaturgos que escriban con criterios canónicos, sino que sepan desarrollar su capacidad y tengan su propio lenguaje", ha asegurado el director de la Escuela, que ha inaugurado con Cormann su primera línea de trabajo centrada en la dramaturgia contemporánea.
vía: ABC.es
Fisura Rulez
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